تاریخچه فعالیت مؤسسه آموزشی دانشجا
دانشجا مؤسسهای مهندسی، آموزشی و پژوهشی در زمینهی رباتیک، هوشمندسازی و اینترنت اشیاء است که از زمان شروع فعالیت خود در سال 1386 تاکنون تلاش کرده دانش و توانایی خود را، که در طراحی و اجرای پروژه های صنعتی و تجاری به آنها تکیه میکند، در قالب دوره های آموزشی پروژه محور برای نوجوانان و جوانان ارائه نماید. این مجموعهی دانشبنیان با هدف رشد و پیشرفت دانش نوین، به ویژه علوم کامپیوتر و برنامهنویسی، الکترونیک و دیجیتال، و همچنین طراحی صنعتی رباتیک گامهای مؤثری با دو رویکرد برداشته است. اول به عنوان متولی آموزش و توسعهی تکنولوژیهای آموزشی و دوم به عنوان شرکت فنی و مهندسی و توسعهی تکنولوژی در صنعت.

دانشجا سالهاست با ارائهی طرح درسها و شیوه آموزشی منحصر به فرد خود، مسئولیت دانشافزایی و پرورش را در مدارس، دانشگاهها و آموزشگاهها، دنبال میکند، و در این راستا به برگزاری دورههای مبتدی تا پیشرفته برای دهها هزار دانش آموز و دانشجو در استانهای تهران و البرز همت گذارده است، که نتیجهی آن دانش پژوهانی همواره باعث افتخار و پیشرفت این مجموعه بوده و میباشد؛ این دانشپژوهان با شکلهای مختلف همچون کسب صدها مقام کشوری و بینالمللی در جشنوارهها و المپیادهای تکنولوژی خوش درخشیدهاند، و یا با فعالیت حرفهای به عنوان متخصص خلاق یا کارآفرین در خود مجموعه دانشجا و خارج از آن، به این بنیاد علمی پژوهشی ارزش مضاعف بخشیدهاند.
شاید بتوان دو عامل را به عنوان تأثیرگزارترین علل، در مزایای ایجاد شده در سیستم و رسالت آموزشی دانشجا معرفی کرد؛ اول اینکه این سیستم طرح درسها، ابزار آموزشی و مدرسین خود را از بخش مهندسی و پژوهشی دانشجا، که به صورت حرفهای مشغول طراحی و اجرای پروژهها و تولیدات تخصصی و فنی است، استخراج مینماید و تمامی دپارتمانهای آموزشی ارائه شده توسط دانشجا، شامل رشتههایی هستند که ارکان یک شرکت نوآور و دانشبنیان در این حوزه از تکنولوژی را تشکیل میدهند. لذا هدفمندی، تجربهمحوری و واقعگرایی، اجزای غیر قابل تفکیک محتوای آموزشی و تمرینی دانشپژوهان خواهد بود. دوم اینکه این سیستم بستری را با برگزاری جشنوارهها، مسابقات و یا هدفگذاریهای شغلی ایجاد مینماید تا ضمن ایجاد انگیزهی مضاعف، دانشپژوه بتواند یادگیری و پیشرفت خود را در قالب فردی و گروهی محک زده و تثبیت نماید.



بینتو در وهله ی اول به عنوان یک پلتفرم الکترومکانیکی در جهت ساده سازی و پیشبرد رباتیک، برنامه نویسی و درک بهتر الگوریتم نویسی طراحی شد و پس از مدتی با توسعه و اعمال ایده های جدید تبدیل به یک پلتفرم رباتیک-هنر شد که امکان خلق آثاری بدیع، فعال و تعاملی را به هنرمندان میدهد. اما همچنان هویت آموزشی خود را نیز حفظ کرده است.

همانطور که پیش از این هم خواندید، آخرین طرح درسهای مورد آموزش ما، دورههایی کارگاهی و تجربه محور با سرفصل های رباتیک و طراحی صنعتی، برنامه نویسی و هوش مصنوعی، اینترنت اشیا، مکانیک و مکاترونیک، و طراحی سایت میباشد. این طرح درس حاصل 18 سال تجربه و فعالیت ماست.
به طور کلی آموزش، گسترش دانش در جامعه و توسعه ی صنعت برای دانشجا حکم یک رسالت داشته و همین امر باعث شده همواره تمامیت خودمان را در جهت ایجاد تغییر و بهینه سازی و پیشرفت این زمینه به کار بگیریم.